地域研究の発表に向けて
2年生は、総合的な探究の時間に地域等に関する研究を行っており、
20日(水)には研究成果の全体発表会が予定されています。
皆さん、これが何か分かりますか?
どのような研究成果を聞くことができるか、楽しみです!
2年生は、総合的な探究の時間に地域等に関する研究を行っており、
20日(水)には研究成果の全体発表会が予定されています。
皆さん、これが何か分かりますか?
どのような研究成果を聞くことができるか、楽しみです!
10月17日(日)に、内子高校見学会を行いました。コロナ禍により8月から延期をしての実施でしたが、120人以上の中学生の皆さんが参加されました。
中学生の皆さんは、生徒会による学校紹介のほか、10の講座の中から2講座を選んで体験授業を受講し、内子高校を体感されたことと思います。
その後、郷土芸能部と吹奏楽部の演奏があり、部活動見学となりました。
見学会では、中学生の皆さんの、話を聴く際のきれいな姿勢と、講座への熱心な取組が印象的でした。
生徒会長の言葉にもありましたが、来年度、内子高校生として共に充実した日々が送れることを楽しみにしています。
【読書の秋 】
秋は読書に適した季節でもあります。本校では、金曜日のSHR時に朝読書を実施しています。本日は1年生の教室を覗いてみました。すると、時に目を輝かせたり微笑んだりしながら読書する様子を見ることができました。読書は、読む力、考える力、豊かな心を育んでくれますね。感性が研ぎ澄まされた内子生、素敵です☆
【勉強の秋 】
3年生商業コースの授業風景です。珠算・電卓実務検定、簿記実務検定、ビジネス文書実務検定、情報処理検定、商業経済検定と、様々な資格取得に向けて懸命に取り組んでいます。将来、企業や地域において即戦力となれるよう、コミュニケーション能力をはじめとする専門的な知識、技術の習得に励んでいます。3年生の真剣な眼差しがカッコイイ☆
本日6時間目の「総合的な探究の時間」に、1年生を対象にして、「大人のひみつ」と題した「類型選択説明会」が実施されました。来年度の自分の類型を考えるためのヒントがたくさん詰まっていました。生徒は、広い体育館にゆったりと座って、真剣な表情で大きなスクリーンを見つめていました。
本日は、英語の火曜テストの日です。
写真は、まだSHRが始まる前の教室の光景ですが、多くの生徒が席について勉強をしています。
時間を無駄にせず、テストに取り組めましたね。
3月27日(木) 松山大学の学校見学ツアー(内子高校生対象)に行ってきました。
参加は任意でしたが、23名が参加しました。
晴天の中、校内を散策したり内子高校の先輩との座談会、食堂体験、模擬授業など、いろいろ体験させていただきました。
進路について考える有意義な時間が過ごせました。
最後に笑顔で記念撮影! 松山大学ツアーを企画・運営していただいた皆様、ありがとうございました。